교수진
나승일 / 교수
- Major : 산업인력개발학
- Office Tel : 02-880-4833
- Email : silna@snu.ac.kr
학력/경력
| 기 간 | 학 교/기 관 | 전 공 | 학 위/직 위 |
|---|---|---|---|
| 1981년 - 1985년 | 서울대학교 | 농업교육 | 학사 |
| 1985년 - 1987년 | 서울대학교 | 직업/진로교육 | 석사 |
| 1990년 - 1993년 | 미국 오하이오주립대학교 | 산업교육학 | 박사 |
| 1993년 - 1994년 | 미국 오하이오주립대학교 | - | 교수 |
| 1994년 - 1995년 | 미연방 Attebury Job Corps Center | - | 교수 |
| 1996년 - 1999년 | 대구교육대학교 | 실과교육 | 전임강사/조교수/학과장 |
| 1999년 - 2002년 | 서울대학교 농업생명과학대학 | 농산업교육과/산업인력개발학 전공 | 조교수 |
| 2002년 - 2007년 | 서울대학교 농업생명과학대학 | 농산업교육과/산업인력개발학 전공 | 부교수 |
| 2007년 - 2008년 | 미국 뉴멕시코대학교 사범대학 | 교육리더십 및 조직학습학과 | 객원교수 |
| 2013년 - 2014년 | 교육부 | - | 차관 |
| 2007년 - 현재 | 서울대학교 농업생명과학대학 | 농산업교육과/산업인력개발학 전공 | 교수 |
국외학술 발표 논문
- Using structural equation modelling for understanding relationships influencing the middle school technology teacher’s attitudes toward STEAM education in Korea, International Journal of Technology and Design Education, 2021
- An Analysis of the Horizontal and Vertical Consistency of ICT Skill Standards in Selected Countries and Regions, International Journal of Innovation, Creativity and Change, 2020.4
- An integrative review of the models for teacher expertise and career development, European Journal of Teacher Education, 2020.2
- A Comparative Study between the Skill Standards in ICT-related Occupations in Korea, Asia and Europe, Proceeding of 2019 15th AASVET International Conference, 2019.10
- Development and Application of NCS for VET Standards and Qualifications in Korea, Proceeding of 2019 15th AASVET International Conference, 2019.10
- Introduction and Lessons of the Course Evaluation-Type Qualifications in Korea, Proceeding of 2019 15th AASVET International Conference, 2019.10
- Regional TVET Issues and Challenges for Well-Being in Asia, Proceeding of AASVET Regional Seminar on Education and Training for Well-Being in ASIA, 2019.4
- The Structural Relationship between Selected Teacher and School Level Variables and School Effectiveness in Specialized Vocational High School in South Korea, Proceeding of AASVET Regional Seminar on Education and Training for Well-Being in ASIA, 2019.4
- Flipped Learning and Innovatiove Approches in Korea’s Secondary Vocational Education, Proceeding of 2018 CVIEA, Flipped Learning for Technological and Vocational Education, 2018.12
- Improving the Role of TVET on 4th Industrial Revolution, Proceeding of 2018 14th AASVET International Conference, 2018.9
- Comparison of the Characteristics and Skill Levels of Japanese , Korean and British Creative Industry Workers based on 2013 PIAAC Data, Proceeding of 2018 14th AASVET International Conference, 2018.9
- Asian Technology and Vocational Skill Teacher's Professional Development, Feedback, Teaching, School Climate, Job Satisfaction and Mobility: 2013 TALIS Data for Teacher Education, Proceeding of 2018 14th AASVET International Conference, 2018.9
- A Meta-analysis of Job Satisfaction between Contigent and Permanent Employee in Korea, Proceeding of 2017 13th AASVET International Conference, 2017.10
- Developing The Competencies Of Vocational Teachers In The Age Of 4t industrial Revolution, Proceeding of 2017 13th AASVET International Conference, 2017.10
- Rethinking the Goals of Vocational High School Education From perspective of Expertise Development Models, Proceeding of 12th AASVET International Conference, 2016.10
- The hierarchical Linear relationship of Individual and College Variables with Career Aspiration of Junior College Students, Proceeding of 12th AASVET International Conference, 2016.10
- Establishment and Issues of National Competency Standard System In Korea, Pacific Circle Consortium, 2016.7
- Korean Administrative Vision and Education Policy Tasks -Making Competency Based Society-, Proceeding of 11th AASVET International Conference, 2015.10
- International Comparative Study on the Structure and the Formation of Vocational Competencies for Vocational College students: Japan, USA and South Korea, Proceeding of 10th AASVET International Conference, 2014.10
- International Trends and Implications of the National Qualifications Framework, Journal of Asian Vocational Education and Training, 2012.12
- The Agriculture Meister Colleges for Training Professional Farmers in Korea: Implementation and Implications, Proceedings of the 5th International conference of APEAN, 2012.5
- The Development of criteria for Accrediting regarding Small and Medium Enterprises providing Field Trading for Employment, Journal of Asian Vocational Education and Training, 2011.01
- The Diversity of Students in Korea Junior Colleges and Implication for Education, International Journal of Learner Diversity, 2011.09
- A Model for Redesigning Levels and Types of National Technical Qualifications based on National Competency Standards in Korea, Assuring the Acquisition of Expertise, 2011.05
- Updating the Assessment Criteria for National Technical Qualifications in Korea, Assuring the Acquisition of Expertise, 2011.05
- The Causal Relationship among Informal Learning, Learning Motivation, Learning Strategy, Interpersonal Relationship, and Job Characteristics of Workers in SMEs in Korea, Proceedings of the 7th International Conference of East China Normal University, 2011.05
- The development of a national certificate on the basic competencies for Korean workers, Proceedings of the conference of AASVET, 2011.05
- The Relationships among Innovative Culture, Organizational Learning, Commitment to change and Support Behavior to Change in Meister School, Proceedings of the conference of AASVET, 2010.11
- Recent Trends and Future Directions on Vocational Education and Training of Asian Countries, Proceedings of the conference of AASVET, 2010.11
- Discriminating Variables on reemployment of the elderly unemployed, procedia of 2010 6th Asian Academic Society for Vocational Education and Training International Conference, Proceedings of the conference of AASVET, 2010.11
국내학술 발표 논문
- 중학교 이후 교육 및 고용 경로 유형과 결정요인: 한국교육고용패널 1-12차년도 자료를 중심으로, 진로교육연구, 2021
- 한국과 미국 기술교사의 인적배경, 교직환경, 행동 및 심리적 특성 비교 : TALIS 2018 자료를 활용하여, 한국기술교육학회지, 2021
- 훈련이수자 평가에서 훈련과정 특성과 평가등급(점수)의 관계 분석, 직업과 자격연구, 2020
- 성향점수매칭(PSM)과 이중차분법(DID)을 활용한 특성화전문대학육성(SCK)사업 효과성 분석, 직업과 자격연구, 2020
- 특성화고등학교 교감의 역할갈등 경험에 관한 현상학적 연구, 홀리스틱교육, 2020
- 중소기업 직무교육훈련 참가자의 현업적용도와 개인 및 조직성과와의 영향관계, 기업교육과 인재연구, 2019
- 기술사 평가제도 혁신방안 연구, 직업과 자격연구, 2019
- 소프트웨어 개발자의 전문성 발달 수준과 교육훈련, 자격 및 직무경력의 관계, 직업능력개발연구, 2019
- 특성화고등학교 학생의 학교소속감, 부모지지, 자기효능감, 결과기대 및 그릿(Grit)의 인과적 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2019
- 농산업교육패널조사를 활용한 농업인의 농가경영 특성과 농업교육 참여 및 성과 변화 분석, 농업교육과 인적자원개발, 2019
- 농촌지역 다문화가정 중학생의 부모양육태도, 자율적 학급풍토, 이중문화역량, 학업탄력성과 학습몰입의 구조적 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2018
- 국제성인역량조사(PIAAC) 자료를 활용한 근로자의 직업기초능력으로서 요구되는 문해, 수리 및 문제해결 능력 수준 설정, 직업과 자격연구, 2018
- 특성화고등학교 교사의 직업기초능력지도와 교사효능감, 학교풍토 및 학교장 변혁적 리더십의 인과적 관계, 직업과 자격연구, 2018
- 임금 근로자의 스킬미스매치 집단을 판별하는 변인 구명, 직업과 자격연구, 2018
- 4차 산업혁명 대비 미래 유망 자격종목 개발, 직업과 자격연구, 2018
- 근로자의 고용형태별 직무만족도 차이에 대한 메타분석, 직업교육연구, 2018
- 특성화고등학교 교사의 직무소진과 개인 및 조직 변인의 위계적 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2018
- 특성화고등학교 보통교과 교사의 조직몰입과 개인 및 조직 변인의 위계적 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2017
- 4차 산업혁명 시대 중등직업교육 전문교과 교사의 역량 구명, 농업교육과 인적자원개발, 2017
- 현장경력인정형 자격제도의 현장 도입 방안, 직업과 자격연구, 2017
- 전문대학 교수의 조직변화 수용성과 개인 및 조직 변인의 위계적 관계, 직업교육연구, 2017.4
- 국가간 자격상호인정을 위한 자격종목 선정 및 추진 방안 연구, 직업과 자격연구, 2017.3
- 공기업 사무직 근로자의 경력경로, 특성 및 관련 변인, 한국인사행적학회보, 2017.3
- 전문대 학생의 진로포부와 개인 및 대학 변인의 위계적 관계, 진로교육연구, 2017.3
- 직업능력인정을 위한 주요국의 선행학습인정제(RPL) 비교와 우리나라 RPL 도입을 위한 시사점, 직업과 자격연구, 2016.9
- 특성화고등학교 졸업예정자의 취업능력과 개인특성, 가정특성 및 학교만족과의 관계, 직업과 자격연구, 2016.9
- 특성화고등학교 취업지도 담당교사의 취업지도능력과 학교환경변인, 교사효능감 및 직무몰입의 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2015.12
- 대기업 사무직 근로자의 자기주도학습준비도와 메타인지, 학습동기, 직무특성 및 조직의사소통개방성의 인과적 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2015.9
- 대기업 임원 비서의 직무수행과 성격 5요인, 상사-부하 교환관계(LMX) 및 임파워먼트의 관계, 대한경영학회지, 2015.8
- 국가기술자격 기능사 종목의 설계단위와 고용단위 분석, 직업과 자격연구, 2015.3
- 중소기업 S-OJT훈련가의 헌신과 업무부하, 보상 및 자율적 직무동기의 관계, 직업과 자격연구, 2015.2
- 기업 중견비서의 이직경험을 통한 전환학습 과정에 관한 현상학적 연구, HRD연구, 2013.2
- 국가직무능력표준을 활용한 국가기술자격 등급, 종목 재설계 모형 개발 및 적용 사례, 직업과 자격연구, 2012.6
- 통합적 STEM 교육이 일반고등학교 학생의 과학 및 기술교과 자기효능감과 공학 태도에 미치는 효과, 한국기술교육학회지, 2012.03
- 대학 졸업예정자의 경력개발역량과 경력탐색행동 및 대학경력개발지원의 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2012.03
- 기초직업능력 자격화 방안, 농업교육과 인적자원개발, 2012.03
- 마이스터 고등학교 학생의 학교생활적응과 관련 변인, 농업교육과 인적자원개발, 2011.09
- Factors Affecting the Education Gaps between Rural and urban Areas, 농업교육과 인적자원개발, 2011.09
- 중소기업 근로자의 무형식학습과 관련 변인, Andragogy Today : Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education, 2011.08
- ‘정부부처 연계형’ 특성화고 성과 진단, 농업교육과 인적자원개발, 2011.06
- 중학교 기술교사의 학습공동체 활동과 교수역량의 관계, 한국기술교육학회지, 2011.04
- 생산기반기술인력 양성을 위한 국립기술사관학교 설립 및 운영방안, 직업능력개발연구, 2011.04
- 특성화고등학교 교사의 변화몰입과 교사효능감, 학교풍토 및 학교장 변혁적 리더십의 인과적 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2011.03
- 전문대학 학사학위 전공심화과정 학습자의 학습동기와 등록 유인가, 자기효능감, 목표지향성 및 학업성패 귀인성향의 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2010.12
- 한국농수산대학의 개편 요구 분석, 농업교육과 인적자원개발, 2010.09
- 특성화 전문계고 발전모형 개발연구, 농업교육과 인적자원개발, 2010.09
- 전문대학에서의 교수행동과 교수-학습자의 특성, 수업상황 및 조직특성의 위계적 관계, 직업능력개발연구, 2010.09
- 전문계 고등학교 사회적 자본과 흡수능력의 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2010.06
- 차세대 영재기업인 역량모델 개발, 농업교육과 인적자원개발, 2010.03
- 마이스터고 교사의 변화몰입과 학교장 변혁적 리더십, 커뮤니케이션 및 자기효능감의 구조적 관계, 농업교육과 인적자원개발, 2010.03
연구보고서
- 기술사 제도의 효율적 운영을 위한 기획연구, 한국기술사회, 2021
- 기술사 면접시험의 개인별 역량평가 방안 연구, 한국산업인력공단, 2021
- 지역주도 농업 R&D 강화를 위한 산학연 협력체계 고도화 방안, 농촌진흥청, 2020
- 기술사 검정방식 개편에 따른 관리방안 연구, 한국공학교육인증원, 2020
- 훈련생 역량 개발·향상 관점의 이수자 평가방법 및 활용방안 연구, 직업능력심사평가원, 2020
- 훈련이수자 평가 「훈련생 성취수준 측정」 평가지표 개선 연구, 한국기술교육대학교 직업능력심사평가원, 2019
- 농산업교육 패널조사 방향성 연구 용역 계약, 농림수산식품교육문화정보원, 2019
- 과정평가형 자격 종목 개편 방안 연구용역, 한국산업인력공단, 2019
- 전공능력기반 교육과정 개발 및 평가체제 구축 컨설팅, 한국산업기술대학교, 2019
- ‘18년 농산업교육패널 조사결과분석 및 성과확산 사업, 농림수산식품교육문화정보원, 2018
- 사업주 훈련과정 인정심사 강화에 관한 연구, 한국산업인력공단, 2018
- 건설 기능수준별 훈련과정 표준화 방안 연구, 건설근로자공제회, 2018
- 기술사 평가제도 혁신방안 연구, 한국산업인력공단, 2018
- 4차산업혁명 대비 미래유망 국가기술자격 신설 직종 연구, 한국산업인력공단, 2017
- 현장경력 인정형 자격제도 실행화 방안 연구, 한국산업인력공단, 2017
- 국가간 자격상호인정 추진방안 마련을 위한 연구, 한국산업인력공단, 2016
- 2015년도 KOICA 대학교 국제개발협력 이해증진사업, 한국국제협력단, 2016
- 2014년 적용 전라남도교육감 분담 인정도서 개발, 전라남도교육청, 2013.05
- 2012년 강원도교육감 인정도서 개발, 강원도교육청, 2013.05
- 리비아 중장기 정책방향 제시 및 고용정보시스템 구축 방안 마련, 한국개발전략연구소‧한국기술교육대학교, 2013.03
- 국제개발협력 이해증진 사업, 한국국제협력단, 2013.02
- 2012년도 품목실습 전문교수 역량진단평가 및 교육과정 개발운영 위탁사업, 농업인재개발원, 2012.11
- 평생학습사회에서의 고등직업교육 학제 발전방안, 한국전문대학교육협의회, 2012.1
- 세종시 편입지역 교육력 강화 지원방안 연구, 교육과학기술부, 2012.07
- 국가기술자격 운영실태 및 현황분석, 고용노동부, 2012.07
- 농림수산식품교육운영 표준지침 개발, 한국농림수산정보센터, 2012.04
- 기술사관육성사업 참여자 만족도 및 실태조사, 중소기업기술정보진흥원, 2012.02
- 농어촌 교육발전 종합방안 연구, 교육과학기술부, 2012.02
- 과정이수형 자격의 평가체계 개발, 고용노동부, 2011.12
- 인정도서 업무처리지침 및 매뉴얼 개발, 교육과학기술부, 2011.1
- 2011년도품목실습전문교수양성사업연수운영및교육과정개발, 한국농림수산정보센터, 2011.1
- 2011 진로진학상담교사 부전공 자격연수 교재개발, 교육과학기술부, 2011.08
- 특성화고 학생 및 미취업자 현장연수업체 인증방안, 중소기업기술정보진흥원, 2011.08
저서 및 번역물
- Alias Masek et al. Trends and Issues in International Technical and Vocational Education in the Indo-Pacific Region, Technological and Vocational Education Research Center, 2021
- 예비교사를 위한 교육실습가이드(2판), 교육과학사, 2019
- McGrath, S. et al. Handbook of Vocational Education and Training:Developments in the Changing World of Work., Springer, 2018
- 가방끈보다 신발끈, 미래융합연구소, 2016
- 대학에서의 효과적인 교수법 가이드, 서울대학교출판문화원, 2015
- Zhiqun Zhao. et al. Areas of Vocational Education Research, Springer, 2014
- 농업교육학 개론, 서울대학교 출판문화원, 2013
- 일본의 직업교육(역서), 궁, 2012
- Pilz et al. The future of vocational education and training in a changing world, Springer, 2012
- <산림자원기술> 등 인정도서 9권(충북교육청/전남교육청), 지학사, 2011
- <농업이해> 등 국정도서 14권(교육과학기술부), 지학사, 2011
- 직업과 진로(서울시교육청), 형설출판사, 2011
- 산업인력개발론, 교육과학사, 2009
- 나의 일과 열정 그리고 행복(역서), 시그마프레스, 2008
- 기초직업능력 프로그램, - 교수자용 매뉴얼(의사소통능력 등 10권) - 학습자용 워크북(의사소통능력 등 10권), 한국산업인력공단, 2007
- 농업교육학 개론, 서울대학교출판부, 2007
- 인간수행공학가이드: 50가지 수행개선 기법 (역서), 시그마프레스, 2006
- 대학에서의 효과적인 교수법 가이드, 서울대학교 출판부, 2004
- 삶을 찾아 떠나는 여행 1,2 (역서), 시그마프레스, 2004
- 한국의 농업교육: 어디로 갈 것인가?, (주)명진 씨앤피, 2004
- 성공적인 교수법 가이드, 광주보건대학, 2003
- 즐겁고 성공적인 대학 공부를 위하여, 광주보건대학, 2003
- 산업교육실습 이해와 실제, 교육과학사, 2003
- Integration of Agricultural Research and Extension (e-book), Asian Productivity Organization, 2003
- 초등학교 6학년 실과 교과서, 교사용지도서, 교육인적자원부, 2001
- 평생교육백서, 교육인적자원부, 2001
- 한국직업교육훈련사전, 한국직업능력개발원, 1999
- 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사, 1999